<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Health Administration</title>
<title_fa>فصلنامه مدیریت سلامت</title_fa>
<short_title>jha</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jha.iums.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>112</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal112</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2008-1200</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-1219</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/jha</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1403</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2024</year>
	<month>11</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>27</volume>
<number>3</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>حضور دانشگاه ها در نظام رتبه بندی شانگهای در حوزه های پزشکی و علوم وابسته و رابطه آن با هزینه کرد تحقیق و توسعه کشورها: با تاکید بر دانشگاه های ایران</title_fa>
	<title>The Presence of universities in the Shanghai ranking system in the fields of medicine and related sciences and its relationship with countries R&amp;D expenditure: with emphasis on Iranian universities</title>
	<subject_fa>کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی</subject_fa>
	<subject>Medical Librarianship and Information Science</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;مقدمه:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;نظام&#8204;های رتبه&#8204;بندی بین&#8204;المللی دانشگاهی، دانشگاه&#8204;ها را از سرتاسر دنیا در حوزه&#8204;های مختلف رتبه&#8204;بندی می&#8204;کند و عوامل موثر بر حضور دانشگاه&#8204;ها در این رتبه&#8204;بندی&#8204;ها دارای اهمیت است. &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت حضور کشورها در نظام&#8204; رتبه&#8204;بندی دانشگاهی شانگهای در حوزه&amp;shy;&#8204;های پزشکی و علوم&#8204; وابسته&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;(با تاکید بر ایران) و رابطه آن با میزان هزینه&#8204;&#8204;کرد تحقیق&#8204; و &#8204;توسعه انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;روش&amp;shy; ها:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;در این پژوهش توصیفی- همبستگی، جامعه آماری شامل تمام دانشگاه&#8204;هایی است که در حوزه پزشکی و علوم&#8204;وابسته در نظام رتبه&#8204;بندی شانگهای حضور دارند. اطلاعات دانشگاه&#8204;ها و کشورهای متبوع آنها از وب&#8204;سایت نظام رتبه&#8204;بندی شانگهای و داده&#8204;های هزینه&#8204;کرد تحقیق&#8204; و &#8204;توسعه کشورها از سایت سازمان توسعه &#8204;و&#8204; همکاری اقتصادی جمع&#8204;آوری و تحلیل داده&#8204;ها با استفاده از آمار توصیفی و ضریب همبستگی پیرسون و نرم&#8204;افزار &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;EN-GB&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt; انجام شد.&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;یافته&amp;shy; ها:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;رتبه&#8204;بندی شانگهای در حوزه&#8204;های پزشکی و علوم&#8204; وابسته شامل شش زیرحوزه است. 83 کشور با 867 دانشگاه در این نظام حضور دارند. کشورهای آمریکا، چین و انگلستان بیشترین تعداد دانشگاه&#8204;ها را به خود اختصاص داده&#8204;اند. از ایران تنها 13 دانشگاه در این حوزه&#8204;ها در این رتبه&#8204;بندی حضور دارد. آزمون همبستگی، نشان&#8204;دهنده ارتباط مثبت و معنی&#8204;داری بین حضور دانشگاه&#8204;ها در این رتبه&#8204;بندی و هزینه&#8204;کرد &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;تحقیق&#8204; و &#8204;توسعه&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;کشورهای متبوع آنها است&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;(0/0001&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;EN-GB&quot;&gt;&amp;nbsp;p-value&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;)&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;EN-GB&quot;&gt; .&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;:&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-BH&quot;&gt;برای دستیابی به جایگاه برتر در نظام رتبه&#8204;بندی&#8204; بین&#8204;المللی شانگهای، ایران و سایرکشورها نیازمند برنامه&#8204;ریزی و اختصاص درصد بیشتری از هزینه&#8204;های خود به &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;FA&quot;&gt;تحقیق&#8204; و&#8204; توسعه&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;RTL&quot; lang=&quot;AR-BH&quot;&gt;هستند.&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;EN-GB&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;EN-GB&quot;&gt;Introduction&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;EN-GB&quot;&gt;:&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;EN-GB&quot;&gt;International university ranking systems evaluate universities worldwide across various disciplines, and the factors influencing a universitiy&amp;#39;s presence in these rankings are of great importance. This study aims to examine the representation of countries in the Shanghai academic ranking of world universities (ARWU) in the fields of medicine and related sciences (with an emphasis on Iran), and its relationship with research and development (R&amp;D) expenditures.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;EN-GB&quot;&gt;Methods&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;EN-GB&quot;&gt;:&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;EN-GB&quot;&gt;This study employed a descriptive-correlational research design. The statistical population included all universities listed in the Shanghai ranking in the fields of medical and health sciences. University- and country-specific data were collected from the Shanghai ranking website, while R&amp;D expenditures data were gathered from the website of the organization for economic co-operation and development (OECD). Data were analyzed using descriptive statistics, the Pearson correlation coefficient, and SPSS software.&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;EN-GB&quot; style=&quot;font-size:9.0pt&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;EN-GB&quot;&gt;Results&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;EN-GB&quot;&gt;:&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;EN-GB&quot;&gt;The Shanghai ranking in the medical and health sciences category consists of six subfields. A total of 83 countries with 867 universities are represented in this ranking system. The United States, China, and the United Kingdom have the highest number of universities included. Only 13 Iranian universities are included in this ranking. The correlation test showed a positive and significant relationship between the number of universities listed and their respective countries&amp;rsquo; R&amp;D expenditure (p-value &amp;le; 0.0001).&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;EN-GB&quot;&gt;Conclusion&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;EN-GB&quot;&gt;:&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;EN-GB&quot;&gt;To achieve a higher standing in the Shanghai international ranking system, Iran and other countries should strategically plan and allocate a higher percentage of their expenditures to R&amp;D&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>نظام‌های ‌رتبه‌بندی دانشگاهی, رتبه‌بندی شانگهای, علوم‌ پزشکی, هزینه‌کرد تحقیق و توسعه, ایران</keyword_fa>
	<keyword>University ranking systems, Shanghai ranking, Medical universities, Research and development expenditure, Iran</keyword>
	<start_page>70</start_page>
	<end_page>86</end_page>
	<web_url>http://jha.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-5429-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Romina </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Sepehr</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رومینا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>سپهر</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>rsepehr1401@gmail.com</email>
	<code>11200319475328460034633</code>
	<orcid>11200319475328460034633</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>School of Health Management and Information Sciences, Iran University of Medical Sciences, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Maryam </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Shekofteh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شکفته</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>shekoftehm@gmail.com</email>
	<code>11200319475328460034634</code>
	<orcid>11200319475328460034634</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Medical library and Information Science, School of Allied Medical Sciences, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه کتابداری و اطلاع‌رسانی پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Azam </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Shahbodaghi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>اعظم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شاهبداغی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>shahbodaghi2014@gmail.com</email>
	<code>11200319475328460034635</code>
	<orcid>11200319475328460034635</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Medical library and Information Science, School of Allied Medical Sciences, Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه کتابداری و اطلاع‌رسانی پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Sara </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Jambarsang</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سارا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جام برسنگ</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>s.jambarsang@gmail.com</email>
	<code>11200319475328460034636</code>
	<orcid>11200319475328460034636</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Health Data Modeling Research Center, Department of Biostatistics and Epidemiology, Faculty of Health, Shahid Sadoughi University of Medical Sciences, Yazd, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات مدل‌سازی داده‌های سلامت، گروه آمارزیستی و اپیدمیولوژی ،دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
