fa ارتباط سواد سلامت با توانایی خود مراقبتی در بیماران مبتلا به فشارخون بالا کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی Medical Librarianship and Information Science پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:12px;"><span style="font-family:Tahoma;"><b><span dir="RTL" lang="FA">مقدمه:</span></b> <span dir="RTL" lang="FA">فشارخون بالا یکی از بیماری‌های شایع قلبی-عروقی در سرتاسر جهان است. توانایی خودمراقبتی در این بیماران می‌تواند تحت تأثیر عوامل مختلفی مانند سواد سلامت قرار بگیرد. مطالعه حاضر با هدف تعیین ارتباط بین سواد سلامت با توانایی خودمراقبتی در بیماران مبتلا به فشارخون بالا انجام شد.</span><br> <b><span dir="RTL" lang="FA">روش &shy;ها:</span></b> <span dir="RTL" lang="FA">پژوهش حاضر، مطالعه مقطعی از نوع توصیفی همبستگی است که در بازه زمانی آذر تا اسفند 1397 انجام شد. در این پژوهش، 120 بیمار مبتلا به فشارخون بالا مراجعه‌کننده به مراکز درمانی شهر سنندج به صورت نمونه‌گیری در دسترس وارد مطالعه شدند. معیارهای ورود به مطالعه شامل سن بیشتر از 30 و کمتر از 75 سال، تشخیص بیماری پزشک متخصص و سپری شدن بیش از 6 ماه از تشخیص بیماری بود. جهت جمع</span><span dir="RTL" lang="FA">‌</span><span dir="RTL" lang="FA">آوری داده</span><span dir="RTL" lang="FA">‌</span><span dir="RTL" lang="FA">های پژوهش از فرم مشخصات جمعیت</span><span dir="RTL" lang="FA">‌</span><span dir="RTL" lang="FA">شناسی و پرسشنامه</span><span dir="RTL" lang="FA">‌</span><span dir="RTL" lang="FA">های استاندارد خودمراقبتی در فشارخون بالا و سنجش سواد سلامت بزرگسالان استفاده شد. داده‌ها با نرم‌افزار </span><span lang="EN-GB">SPSS</span><span dir="RTL" lang="FA"> نسخه 16 تحلیل شد. سطح معنی داری 0/05 در نظر گرفته شد.</span><br> <b><span dir="RTL" lang="FA">یافته &shy;ها:</span></b> <span dir="RTL" lang="FA">میانگین و انحراف معیار نمره خودمراقبتی و سواد سلامت بیماران به ترتیب برابر 1/56 &plusmn; 6/8 و 117/2 &plusmn; 25 بود. بین میانگین نمره خودمراقبتی با سواد سلامت همبستگی مثبت و معنی‌داری وجود داشت (</span>r=0/409، P=0/001 <span dir="RTL" lang="FA">) به طوری که با افزایش سواد سلامت به‌طور مستقیم نمره خودمراقبتی آن‌ها افزایش پیدا می‌کرد.</span><br> <b><span dir="RTL" lang="FA">نتیجه‌گیری</span></b><span dir="RTL" lang="FA">:</span> <span dir="RTL" lang="FA">با توجه به ارتباط بین سواد سلامت و خودمراقبتی، اجرای مداخلات آموزشی در جهت ارتقای سواد سلامت بیماران مبتلا به فشارخون بالا ضروری به نظر می‌رسد.</span></span></span></div> <span style="font-size:12px;"><span style="font-family:Tahoma;"><b><span lang="EN-GB">Introduction</span></b><span lang="EN-GB">:</span> Hypertension is one of the most common cardiovascular diseases worldwide. Self-care ability in patients with hypertension can be influenced by various factors, such as health literacy. The aim of this study was to determine the relationship between health literacy and self-care ability in patients with hypertension.<span style="font-size:10.0pt" lang="EN-GB"></span><br> <b><span lang="EN-GB">Methods</span></b><span lang="EN-GB">:</span> This cross-sectional descriptive correlational study employed a convenience sampling method to investigate 120 hypertensive patients referred to medical centers in Sanandaj, Iran, between November 2018 and February 2019. The inclusion criteria included age between 30 and 75 years, diagnosis of hypertension by a specialist, and diagnosis of hypertension at least six months ago. A demographic characteristics checklist and standard hypertension self-care questionnaires (HSCALE) and Adult Health Literacy Assessment (HELIA) were used to collect data. Data were analyzed with SPSS version 16 software. A significance level of 0.05 was considered.<span style="font-size:10.0pt" lang="EN-GB"></span><br> <b><span lang="EN-GB">Results</span></b><span lang="EN-GB">:</span> <span lang="EN-GB">The mean and standard deviation of patients&#39; self-care scores and health literacy were 56.1 &plusmn; 8.6 and 117 &plusmn; 25.2, respectively. There was a positive and significant correlation between the mean scores of self-care and health literacy (r = 0.409, P = 0.001), with health literacy scores increasing in line with a rise in self-care scores.</span><br> <b><span lang="EN-GB">Conclusion</span></b><span lang="EN-GB">:</span> <span lang="EN-GB">Considering the observed relationship between health literacy and self-care, it seems necessary to perform educational interventions aimed at promoting the health literacy of patients with hypertension.</span></span></span> فشارخون بالا, خودمراقبتی, سواد سلامت Hypertension, self-care, health literacy 144 158 http://jha.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-5003-1&slc_lang=fa&sid=1 Fazel Dehvan فاضل دهون f.dehvan@yahoo.com 11200319475328460030904 11200319475328460030904 No Instructor, Clinical Care Research Center, Research Institute for Health Development, Kurdistan University of Medical Sciences, Sanandaj مربی، مرکز تحقیقات مراقبت بالینی، پژوهشکده توسعه سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج Bolur Moradi بلور مرادی bolurmoradi@gmail.com 11200319475328460030905 11200319475328460030905 No M.Sc Student, Student Research Committee, Kurdistan University of Medical Sciences, Sanandaj دانشجوی کارشناسی ارشد، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج Mahsa Rouhi مهسا روحی Mahsa2022@gmail.com 11200319475328460030906 11200319475328460030906 No Nursing expert, Shariati hospital, Tehran University of Medical Sciences, Tehran کارشناس پرستاری، بیمارستان شریعتی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران Reza Ghanei Gheshlagh رضا قانعی قشلاق rezaghanei30@gmail.com 11200319475328460030907 11200319475328460030907 Yes Assistant Professor, Spiritual Health Research Center, Research Institute for Health Development, Kurdistan University of Medical Sciences, Sanandaj استادیار، مرکز تحقیقات سلامت معنوی، پژوهشکده توسعه سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج