Journal of Health Administration
فصلنامه مدیریت سلامت
jha
Medical Sciences
http://jha.iums.ac.ir
112
journal112
2008-1200
2008-1219
10.61882/jha
fa
jalali
1400
12
1
gregorian
2022
3
1
25
1
online
1
fulltext
fa
تأثیر سواد رسانه ای بر سلامت اجتماعی با نقش میانجی سواد اخلاقی : مطالعه موردی
The Effect of Media Literacy on Social Health with the Mediating Role of Moral Literacy: A Case Study
کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی
Medical Librarianship and Information Science
پژوهشي
Research
<div><span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Calibri,"sans-serif""><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"B Zar""><strong>مقدمه</strong>: توسـعه سـواد رسانهای و گسـترش سلامت اجتماعی همراه با سواد اخلاقی میتواند زمینهساز نتیجه مثبت در حوزه فعالیت کادر درمان باشد. پژوهش حاضر با هدف تعیین تأثیر سواد رسانهای بر سلامت اجتماعی با استفاده از نقش میانجی سواد اخلاقی در میان کارکنان مراکز درمانی شهر الیگودرز انجام شد</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt">.</span></span></span></span></span></span><br>
<span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Calibri,"sans-serif""><strong><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"B Zar"">روش </span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"Cambria","serif"">­</span></span></strong><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"B Zar""><strong>ها</strong>: پژوهش حاضر از نوع کاربردی با روش توصیفی </span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"Times New Roman","serif"">–</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"B Zar"">تحلیلی بود. ابزار جمعآوری داده شامل سه پرسشنامه سواد رسانهای، سلامت اجتماعی و سواد اخلاقی بود. نمونه پژوهش شامل 217 نفر از کادر درمان شهرستان الیگودرز بود که با استفاده از شیوه نمونهگیری تصادفی ساده انتخاب شد. دادهها با استفاده از تحلیل عاملی تأییدی؛ مدل معادلات ساختاری و همبستگی پیرسون در نرمافزار</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt">Smart-PLS </span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"B Zar"">و24</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"> SPSS</span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"B Zar"">تحلیل شدند</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt">.</span></span></span></span></span></span><br>
<span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Calibri,"sans-serif""><strong><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"B Zar"">یافته </span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"Cambria","serif"">­</span></span></strong><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"B Zar""><strong>ها</strong>:</span></span> <span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"B Zar"">بررسی نقش میانجی سواد اخلاقی بر اساس رویکرد بوت </span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"B Zar"">استرپینگ نشان داد که اثر مستقیم سواد رسانه </span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"Cambria","serif"">­</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"B Zar"">ای بر سلامت اجتماعی معنادار نیست</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"> (t = 0/37, p > 0/05) </span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"B Zar"">اما سواد رسانه </span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"Cambria","serif"">­</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"B Zar"">ای بهطور غیرمستقیم و از طریق سواد اخلاقی بر سلامت اجتماعی تأثیر دارد که مقدار آن برابر با38/.</span></span> <span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"B Zar"">است</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt"> (t = 6/18, p < 0/05)</span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"B Zar"">؛ می</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"Cambria","serif"">­</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"B Zar""> توان گفت، سواد اخلاقی نقش میانجی کامل را در ارتباط بین سواد رسانه </span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"Cambria","serif"">­</span></span><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"B Zar"">ای و سلامت اجتماعی دارد. نتایج آزمون سوبل بیانگر معنادار بودن نقش میانجی سواد اخلاقی بر سواد رسانهای و سلامت اجتماعی بود</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt">.</span></span></span></span></span></span><br>
<span style="font-size:11pt"><span style="line-height:normal"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Calibri,"sans-serif""><span lang="AR-SA" style="font-size:12.0pt"><span style="font-family:"B Zar""><strong>نتیجهگیری</strong>: با توجه به اینکه هریک از مؤلفههای سواد رسانهای بر سلامت اجتماعی افراد تأثیر مثبت دارد. لذا، با بهرهگیری از سواد اخلاقی میتوان به ارتقای بیشتر سلامت اجتماعی در میان افراد بهویژه کادر پزشکی کمک نمود</span></span><span dir="LTR" style="font-size:12.0pt">.</span></span></span></span></span></span></div>
<span style="font-size:12pt"><span style="font-family:"Times New Roman","serif""><b><span lang="EN-GB" style="font-size:10.0pt"><span style="font-family:"Arial","sans-serif"">Introduction</span></span></b><span lang="EN-GB" style="font-size:10.0pt">: </span><span style="font-size:10.0pt">The development of media literacy and expansion of social health and moral literacy can pave the way for desirable performance.This study investigated the effect of media literacy on social health using the mediating role of moral literacy among medical staff in Aligudarz.</span><span lang="EN-GB" style="font-size:10.0pt"></span></span></span><br>
<span style="font-size:12pt"><span style="font-family:"Times New Roman","serif""><b><span lang="EN-GB" style="font-size:10.0pt"><span style="font-family:"Arial","sans-serif"">Methods</span></span></b><span lang="EN-GB" style="font-size:10.0pt">: </span><span style="font-size:10.0pt">The present applied research was a descriptive-analytical study. Tools to gather data consisted of three Taman’s Media Literacy scales, Keyes’ Social Health, and Moral Literacy Questionnaires. The sample size was 217 people from Aligoudarz Health Personnel selected via a simple random sampling method. The data were analyzed by Confirmatory factor analysis (CFA), Structural Equation modeling, and Pearson Correlation in the SPSS-24 and Smart-PLS software.</span><span lang="EN-GB" style="font-size:10.0pt"></span></span></span><br>
<span style="font-size:12pt"><span style="font-family:"Times New Roman","serif""><b><span lang="EN-GB" style="font-size:10.0pt"><span style="font-family:"Arial","sans-serif"">Results</span></span></b><span lang="EN-GB" style="font-size:10.0pt">: </span><span style="font-size:10.0pt">The study of the mediating role of moral literacy based on the boot-strapping approach showed an insignificant direct effect of media literacy on social health (t = 0/37, p> 0/05). Media literacy indirectly affects social health through moral literacy, equal to 0/38 (t = 6/18 p <0/05). Moral literacy has a complete mediating role in the relationship between media literacy and social health.According to the Sobel test, moral literacy has a significant mediating role in media literacy and social health.</span><span lang="EN-GB" style="font-size:10.0pt"></span></span></span><br>
<b><span lang="EN-GB" style="font-size:10.0pt"><span style="font-family:"Arial","sans-serif"">Conclusion</span></span></b><span lang="EN-GB" style="font-size:10.0pt"><span style="font-family:"Times New Roman","serif"">: </span></span><span style="font-size:10.0pt"><span style="font-family:"Times New Roman","serif"">Media literacy potential affects social health.Therefore, using moral literacy makes it possible to promote social health, especially among medical staff.</span></span>
سواد رسانه ای, سلامت اجتماعی, سواد اخلاقی, کارکنان
Media Literacy, Social Health, Ethical Literacy, Staff
35
46
http://jha.iums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-4169-1&slc_lang=fa&sid=1
Majid
Ali Bakhshi
مجید
علی بخشی
Majidnane1309@gmail.com
11200319475328460027979
11200319475328460027979
No
M.Sc student of journalism, Payame Noor University, Tehran, Iran.
دانشجوی کارشناسی ارشد روزنامه نگاری، دانشگاه پیام نور، تهران
farahnaz
mostafavi kahangi
فرحناز
مصطفوی کهنگی
Mostafavi.farahnaz@gmail.com
11200319475328460027980
11200319475328460027980
Yes
Assistant Professor, Department of Social Sciences, Payame Noor University, Tehran, Iran.
استادیار، گروه علوم اجتماعی، دانشگاه پیام نور، تهران